Yksinkertainen ja yllättävän tehokas tapa kerätä opiskeilijoilta palautetta oppitunnista tai työskentelystä on käyttää oppitunnin viimeiset minuutit siihen, että opiskelijat kirjoittavat jotakin siitä, millaisia ajatuksia tunnin aikana heräsi. Kysymys on riittävän avoin. Opiskelija voi kertoa sisältöön tai sen opiskeluun liittyvistä ajatuksistaan tai joskus vaikka siitä, miksi ajatukset eivät pyörineet oppitunnin aiheessa.
Opiskelijalle ajatusten kirjaaminen antaa tilaisuuden kerrata mielessään oppitunnin sisältöjä. Se myöskin muistuttaa siitä, että opittavan asian on tarkoitus herättää ajatuksia ja liittyä johonkin… ja että oppitunnilla on tarkoitus olla ensisijaisesti ajattelemassa.
Ajattelen siis opin 